退勤前、学ぶことを考えると時計を見てしまう

退勤時間が近づくと、新しいことを学びたい気持ちより、今日一日を終えることが先に浮かびます。オニュ先生は、学ぶ意欲が足りないのではなく、すでに一日がいっぱいの状況に目を向けます。

場面

  • 授業を探していて時計を見る — 退勤前、新しく学ぶことを探していて、時計を確認します。興味がないわけではないけれど、今日一日のことが先に浮かびます。
  • 興味はあるけれど、今日は余裕がない — 授業を選ぶと、退勤後の時間の使い方が変わります。いつもの一日に新しいことを加えるところから、考えることになります。
  • 新しい学びは一日の形も変える — 中年期の転換期には、役割と時間が一緒に変わります。新しい学びをためらうのは、その変化まで見通そうとしているのかもしれません。
  • 授業全体ではなく、一部分だけ見てみる — 今日は、気になる授業の最初の回だけ見てみます。時間を確認したあとも、気になることが残るか確かめてみましょう。
  • 気になる気持ちが残る日もある — 時計を見たあとも、授業のことが何度も浮かぶことがあります。学びは、一日の余裕と合わせて考えてみてもいいことです。

オニュ先生の物語

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