返事を待ちながら、机に座っていました
返事を待つ間、本を開いてみても、一行も頭に入ってきません。そのとき、誰かが机の上に小さな紙を一枚置きます。
返事を待ちながら本を開いていたジフは、相談員から小さな気づきを受け取り、自分がどんなふうに待っていたのかを振り返ります。
毎晩、家庭教師からの返事を待つジフは、勉強を始めようと本を開いても、携帯の通知に目を奪われます。返事が遅れた日、読んでいた行を見失い、机に向かっている時間だけが長くなります。セビョク学士は、返事を待つ時間をひとまとめに勉強時間と数えず、その間に実際にしたことを書き留めてみようと提案します。ジフは携帯を伏せますが、返事のない画面は本の横にそのまま残っています。
返事を待ちながら勉強するとき
待つ時間と勉強した時間をひとまとめにしないと、実際に続けられた勉強がよりはっきり見えてくることがあります。
返事を待っていた日、机の前では何が最初に始まりましたか？
返事を待ちながら本を開いていた夕方、画面と文字の間を何度も行き来していた場面が、私の心に残っています。待っている時間まで勉強した時間に数えると、本を閉じるたびにいっそう疲れてしまうかもしれないと感じました。似たような夕方を過ごしていたら、その日、机の上で何が最初に始まったのか聞かせてください。
場面
- 01 · 質問を送った夜 送ったあとも画面を見ます — ジフは家庭教師に問題の写真を送り、問題集を開いたまま携帯の画面を確認します。
- 02 · 読んでいたのに見失った行 通知はまだありません — 返事はまだありません。ジフは問題集を読んでいて、携帯へと視線を移します。
- 03 · 待った時間のかたち 紙に分けて書かれた二つの時間 — 相談室でセビョク学士は、紙に「返事を待つ」「問題を解く」と分けて書きます。ジフはその紙を見つめます。 セビョク学士: 待った時間まで勉強に数えると、本を閉じた瞬間も、勉強が止まっていたように残るかもしれません。ジフさんは、そのとき何をしていたのかから見てみましょうか？ ジフ: ずっと携帯ばかり見てました。問題はほとんど解けなかったです。
- 04 · 携帯を伏せたまま 返事はまだここにあります — ジフは携帯の画面を下に向けて置きます。開いた問題集は、まだその前にあります。 セビョク学士: 朝の光が差す前でも、ページはここにありますね。今日はこの二つが並んでいます。 ジフ: 返事が来たら、また開いてみます。
