学びを続けるか、窓口の前で立ち止まる
学びを続けるかやめるか、銀行の窓口でも決められずにいます。今日答えを出すことと、今確認できることを分けて考えます。
場面
- 窓口の前でまた先延ばし — 授業を続けるかやめるか決めようとしているのに、銀行の窓口でも答えを先延ばしにしています。
- 先に確かめたいことがあります — 受講料を払うお金を移しに来たのなら、今は学びをやめるかより、まず支払うお金を確かめるときかもしれません。
- 決めることと確認することを分けてみます — 決めるときは、やり直しにくい選択と、先に確認できることを分けます。確認はできますが、それが最終的な答えではありません。
- 確認したいことだけ聞きます — 今夜、授業を続けるか決める前に、担当者に支払い期限だけ聞いても大丈夫です。答えが分かれば、次に考えるための情報が得られます。
- 答えは確認してからでも大丈夫です — 期限を確かめたあとも、学びを続けるか決められないことがあります。そのときは、窓口で得た情報と、まだ残っている悩みを分けて考えます。