カレンダーをめくるたび、評価を伝える言葉に詰まります
年末評価を書きながら、できたことと惜しかったことを一文に入れようとして手が止まります。評価が人を測る言葉になる前に、一緒に確かめることへ変えてみます。
場面
- 評価表の前で手が止まります — カレンダーの最後のページをめくりながら今年の評価を書き、できたことと惜しかったことを一文に入れたまま、保存を先延ばしにします。
- 褒め言葉の後に惜しかった点を添えます — よかったことを先に書くと、すぐに惜しかった点が続きます。相手が褒め言葉より判定だけを覚えてしまいそうで、文章を消します。
- 一つの文に二つのことが入ります — 先週の会議で資料の提出が遅れたことと、そのときチームを待たせたことを一度に書くと、人を評価する言葉のように固まってしまいます。
- 人ではなく、確かめることを話します — 対話では、人の性格ではなく、見たことと起きた影響を分けて話すと、次の行動を一緒に決められます。
- まずは事実を一行だけ書きます — 今日は判断を抜きにして、自分が見たことを一行、その後に起きた影響を一行だけ書いてみてください。分けて書くと、次の対話で確かめることが見えてきます。
- 次の言葉は選び直せます — カレンダーの最後のページをめくっても、評価を伝える言葉は選び直せます。今日書いた二行のうち、まず伝えたいのはどの部分ですか？